Événements scientifiques

Le groupe « Egalité, Diversité, Inclusion » du laboratoire ICAR organise la journée « Égalité, Diversité, Inclusion du laboratoire ICAR – De la réflexion à la pratique » qui aura lieu le 22 janvier 2026, à l'ENS de Lyon. Le LabEx ASLAN est heureux de soutenir cet évènement.

Sciences avec et pour la société : Partage de 15 ans d’expérience du LabEx ASLAN

Inter-Transdisciplinarité (ITD) : enjeux, prospectives et retours d’expérience du LabEx ASLAN 26 Fevrier 2026

Publication du recueilVivre l’exil, vivre à Lyon. Fragments d’expériences urbaines sans l’écrit

Rapport sur le potentiel de traduction sociétale de l'expertise sur la diversité linguistique

Dans le cadre du programme TRADILI (CNRS-ASLAN), une journée birmane est organisée pour présenter le travail fait en collaboration avec les réfugiés birmans de la région lyonnaise.

Plus d’une langue !Ressource de médiation et formation

Le projet interdisciplinaire GEODE (2020-2024) financé par le LabEX ASLAN réunit des chercheurs en linguistique, informatique et géographie des laboratoires ICAR, LIRIS et EVS. Ce projet fait suite au projet GéoDISCO (2019-2020) financé par la MSH Lyon St-Etienne. L'objectif est d’étudier dans un corpus de quatre encyclopédies françaises les changements survenus dans les discours géographiques entre 1750 et nos jours. Pour cela, nous nous aiderons des méthodes de classification semi-supervisée des textes, de génération de modèles de langues et de repérage automatique de routines discursives.

Le LabEx ASLAN organise une formation d’une journée au logiciel BORIS (Behavioral Observation Research Interactive Software), employé pour le codage des données vidéo/audio et pour les observations en direct.

L’ARDAA est membre du Collège des Sociétés Savantes Académiques de France. Cette association a pour buts de promouvoir et diffuser la recherche dans le domaine de la didactique de l’anglais, d’être un lieu de réflexion, d’échanges et de rencontres pour les chercheurs en didactique de l’anglais et tous les acteurs de terrain, de contribuer au développement et à l’amélioration de l’enseignement-apprentissage de l’anglais à tous les niveaux institutionnels (1er degré, 2nd degré, enseignement supérieur) mais également hors les murs et d’œuvrer pour la défense des intérêts de la didactique de l’anglais.

Journée d’étude Trevoux : Vers la numérisation et l’exploration automatisée du Dictionnaire Universel François et Latin de Trévoux (1704-1771)

L’équipe Apprentissages Didactique Interactions Savoirs – ADIS d’ICAR organise une journée d’étude thématique, avec le soutien du LabEx ASLAN. Elle se déroulera en mode hybride le vendredi 11 octobre 2024 (9h-17h), à l’ENS de Lyon (site Buisson) et en visioconférence.

Le séminaire MILAFI (Migrations et Littéracies : Accueil, Formation, Insertions) est un séminaire permettant la diffusion de recherches sur les enjeux et les pratiques langagières, notamment littéraciées, des apprenants adultes migrants de L2 et/ou sur les pratiques professionnelles dans le champ de l’accueil et la formation linguistique de ce public. Il vise également à créer un espace d’échanges entre chercheurs, professionnels et étudiants sur les questions d’acquisition de l’écrit des personnes jamais ou peu scolarisées.

Dans la trame du vivant:laboratoire d’écologie sensibleRoyère de Vassivière (Creuse, 23) 2-8 juillet 2023Université Paul-Valéry de Montpellier, MSH-SUD, Université de Bordeaux, Labex ASLAN Université de Lyon – CNRS, AFECOP

Lyon accueillera officiellement le 20e congrès international de l’AILA en 2023.

Carole Etienne et Heike Baldauf-Quilliatre (ICAR UMR 5191) co-organisent, aux côtés de Virginie André et Maud Ciekanski (université de Lorraine, ATLIF), une nouvelle édition de l’école d’été ECODIC, qui se déroulera du 28 août au 1er septembre 2023, dans les locaux de l’ENS de Lyon.

Les contextes numériques hybrides de travail : l’exemple d’un colloque scientifique.Vendredi 13 octobre 20239h30 à 18h ENS de Lyon

Le séminaire MILAFI (Migrations et Littéracies : Accueil, Formation, Insertions) accueillera Frédérique Lerbet-Sereni, professeure en sciences de l’éducation et de la formation (université de Pau et Pays de l’Adour, laboratoire ALTER), qui présentera ses travaux autour du concept d’accompagnement. Puis nous discuterons le concept à l’aune de données de recherche issues du projet ECAEST, ainsi que de l’expérience des professionnel.le.s présent.e.s.

Transition(s) dans et pour les centres de Langues et de ressources en Langues

Cette journée d’étude à thématique est co-organisée par Agnès Witko (DDL), Cathy Cohen (ICAR) et Anna Ghimenton (DDL).

Défis d’une communication multilingue entre professionnel.le.s de l’éducation et parents. Atelier interactif autour de Lexilala. La séance de l’édition 2022 du séminaire ELSE : Éducation en Langues Secondes et Étrangères est organisée en mode hybride.

Journée dyslexia@work- 1er avril 2022

Inter’Ex’Icar

Cette journée s'inscrit dans le cadre d'un projet de recherche ECAEST financé par le Laboratoire d'Excellence (Labex) ASLAN et vise à partager le fruit de cette recherche.Elle s’adresse à toute personne (chercheur.e, professionnel.le, étudiant.e., bénévole, etc.) intéressée par la réflexion sur les modes d’action professionnels dans le champ de l’alphabétisation des adultes.

Natural Language Processing meets Digital Humanities

Le LabEx ASLAN a réuni ses doctorants, post-doctorants et ingénieurs pour découvrir leurs projets de recherche !

Le groupe IMPEC a organisé le colloque IMPEC 2022, du 6 au 8 juillet 2022 en modalité hybride : à l'ENS de Lyon et à distance. Toutes les informations de l'édition 2022 sont disponibles dans le menu "en savoir plus".

Le but principal de l’école est d’explorer les relations entre deux traditions de recherches en sémantique (grammaticalisation et sémantique lexicale), en intégrant différentes approches : contacts de langues, linguistique aréale, typologie lexicale et sémantique diachronique, ainsi que linguistique de corpus et méthodes d’assistance par ordinateur. L’école souhaite favoriser la création d’un nouveau domaine de recherche intégré, à la frontière entre lexique et grammaire, pour la recherche de changements sémantiques récurrents.

Dans le cadre du projet PrisM, une journée d'études est organisée le 8 juin 2021, portant sur les Images libérées de l'enfermement.

ICODOC 2021 du 6 octobre 2021 au 8 octobre 2021

33ème colloque de la Société Francophone de Primatologie à Saint-Etienne du 19 au 22 octobre 2021.

La fédération Nationale des Orthophonistes, le Laboratoire d’excellence ASLAN, l’URPS orthophonistes AuRA et le SDORRA se sont associés afin d’organiser un colloque sur la dyslexie à l’âge adulte, manifestation la plus fréquente des troubles spécifiques des apprentissages, qui regroupent l’ensemble des signes relevant de troubles de la lecture, de l’écriture et du calcul, sous des critères diagnostiques spécifiques.

Intelligence artificielle, transformations et défis

Dimension internationale, interculturelle et multilingue au sein de la classe : des théories aux pratiques concrètes. La première séance de l’édition 2020-2021 du séminaire ELSE : Éducation en Langues Secondes et Étrangères est consacrée à une conférence académique organisée par les Relations Internationales de l’Inspé de Lyon autour de la « Dimension internationale dans la formation et le métier d’enseignant ».

Le colloque international Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) aura lieu du 17 au 21 juin 2019 à Lyon.