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Événements scientifiques
À venir en 2026
- 202622 JANV
Le groupe « Egalité, Diversité, Inclusion » du laboratoire ICAR vous invite à la journée « Égalité, Diversité, Inclusion du laboratoire ICAR – De la réflexion à la pratique ».
- 202629 JANV
Sciences avec et pour la société : Partage de 15 ans d’expérience du LabEx ASLAN
- 202626 FÉVR
Partage d’expérience du LabEx ASLAN : une perspective Inter et Transdisciplinarité
Année 2025
- 202521 MARS
Publication du recueilVivre l’exil, vivre à Lyon. Fragments d’expériences urbaines sans l’écrit
- 202507 AVR
Rapport sur le potentiel de traduction sociétale de l'expertise sur la diversité linguistique
- 202523 AVR
Dans le cadre du programme TRADILI (CNRS-ASLAN), une journée birmane est organisée pour présenter le travail fait en collaboration avec les réfugiés birmans de la région lyonnaise.
- 202507 MAI
Plus d’une langue !Ressource de médiation et formation
- 202524 JUIN
Le projet interdisciplinaire GEODE (2020-2024) financé par le LabEX ASLAN réunit des chercheurs en linguistique, informatique et géographie des laboratoires ICAR, LIRIS et EVS. Ce projet fait suite au projet GéoDISCO (2019-2020) financé par la MSH Lyon St-Etienne. L'objectif est d’étudier dans un corpus de quatre encyclopédies françaises les changements survenus dans les discours géographiques entre 1750 et nos jours. Pour cela, nous nous aiderons des méthodes de classification semi-supervisée des textes, de génération de modèles de langues et de repérage automatique de routines discursives.
Année 2024
- 202415 JANV 19 JANV
- 202406 FÉVR
Le LabEx ASLAN organise une formation d’une journée au logiciel BORIS (Behavioral Observation Research Interactive Software), employé pour le codage des données vidéo/audio et pour les observations en direct.
- 202413 MAI 17 MAI
- 202426 JUIN 28 JUIN
L’ARDAA est membre du Collège des Sociétés Savantes Académiques de France. Cette association a pour buts de promouvoir et diffuser la recherche dans le domaine de la didactique de l’anglais, d’être un lieu de réflexion, d’échanges et de rencontres pour les chercheurs en didactique de l’anglais et tous les acteurs de terrain, de contribuer au développement et à l’amélioration de l’enseignement-apprentissage de l’anglais à tous les niveaux institutionnels (1er degré, 2nd degré, enseignement supérieur) mais également hors les murs et d’œuvrer pour la défense des intérêts de la didactique de l’anglais.
- 202404 JUIL
Journée d’étude Trevoux : Vers la numérisation et l’exploration automatisée du Dictionnaire Universel François et Latin de Trévoux (1704-1771)
- 202411 OCT
L’équipe Apprentissages Didactique Interactions Savoirs – ADIS d’ICAR organise une journée d’étude thématique, avec le soutien du LabEx ASLAN. Elle se déroulera en mode hybride le vendredi 11 octobre 2024 (9h-17h), à l’ENS de Lyon (site Buisson) et en visioconférence.
Année 2023
- 202330 JUIN
Le séminaire MILAFI (Migrations et Littéracies : Accueil, Formation, Insertions) est un séminaire permettant la diffusion de recherches sur les enjeux et les pratiques langagières, notamment littéraciées, des apprenants adultes migrants de L2 et/ou sur les pratiques professionnelles dans le champ de l’accueil et la formation linguistique de ce public. Il vise également à créer un espace d’échanges entre chercheurs, professionnels et étudiants sur les questions d’acquisition de l’écrit des personnes jamais ou peu scolarisées.
- 202302 JUIL 08 JUIL
Dans la trame du vivant:laboratoire d’écologie sensibleRoyère de Vassivière (Creuse, 23) 2-8 juillet 2023Université Paul-Valéry de Montpellier, MSH-SUD, Université de Bordeaux, Labex ASLAN Université de Lyon – CNRS, AFECOP
- 202317 JUIL 21 JUIL
Lyon accueillera officiellement le 20e congrès international de l’AILA en 2023.
- 202328 AOÛT 01 SEPT
Carole Etienne et Heike Baldauf-Quilliatre (ICAR UMR 5191) co-organisent, aux côtés de Virginie André et Maud Ciekanski (université de Lorraine, ATLIF), une nouvelle édition de l’école d’été ECODIC, qui se déroulera du 28 août au 1er septembre 2023, dans les locaux de l’ENS de Lyon.
- 202313 OCT
Les contextes numériques hybrides de travail : l’exemple d’un colloque scientifique.Vendredi 13 octobre 20239h30 à 18h ENS de Lyon
- 202319 OCT 20 OCT
- 202317 NOV
Le séminaire MILAFI (Migrations et Littéracies : Accueil, Formation, Insertions) accueillera Frédérique Lerbet-Sereni, professeure en sciences de l’éducation et de la formation (université de Pau et Pays de l’Adour, laboratoire ALTER), qui présentera ses travaux autour du concept d’accompagnement. Puis nous discuterons le concept à l’aune de données de recherche issues du projet ECAEST, ainsi que de l’expérience des professionnel.le.s présent.e.s.
- 202321 NOV
- 202323 NOV 25 NOV
Transition(s) dans et pour les centres de Langues et de ressources en Langues
Année 2022
- 202214 JANV
Cette journée d’étude à thématique est co-organisée par Agnès Witko (DDL), Cathy Cohen (ICAR) et Anna Ghimenton (DDL).
- 202223 MARS
Défis d’une communication multilingue entre professionnel.le.s de l’éducation et parents. Atelier interactif autour de Lexilala. La séance de l’édition 2022 du séminaire ELSE : Éducation en Langues Secondes et Étrangères est organisée en mode hybride.
- 202201 AVR
Journée dyslexia@work- 1er avril 2022
- 202208 AVR
- 202230 MAI
Inter’Ex’Icar
- 202210 JUIN
Cette journée s'inscrit dans le cadre d'un projet de recherche ECAEST financé par le Laboratoire d'Excellence (Labex) ASLAN et vise à partager le fruit de cette recherche.Elle s’adresse à toute personne (chercheur.e, professionnel.le, étudiant.e., bénévole, etc.) intéressée par la réflexion sur les modes d’action professionnels dans le champ de l’alphabétisation des adultes.
- 202221 JUIN 22 JUIN
Natural Language Processing meets Digital Humanities
- 202221 JUIN
Le LabEx ASLAN a réuni ses doctorants, post-doctorants et ingénieurs pour découvrir leurs projets de recherche !
- 202206 JUIL 08 JUIL
Le groupe IMPEC a organisé le colloque IMPEC 2022, du 6 au 8 juillet 2022 en modalité hybride : à l'ENS de Lyon et à distance. Toutes les informations de l'édition 2022 sont disponibles dans le menu "en savoir plus".
- 202212 SEPT 23 SEPT
Le but principal de l’école est d’explorer les relations entre deux traditions de recherches en sémantique (grammaticalisation et sémantique lexicale), en intégrant différentes approches : contacts de langues, linguistique aréale, typologie lexicale et sémantique diachronique, ainsi que linguistique de corpus et méthodes d’assistance par ordinateur. L’école souhaite favoriser la création d’un nouveau domaine de recherche intégré, à la frontière entre lexique et grammaire, pour la recherche de changements sémantiques récurrents.
Année 2021
- 202108 JUIN
Dans le cadre du projet PrisM, une journée d'études est organisée le 8 juin 2021, portant sur les Images libérées de l'enfermement.
- 202106 OCT 08 OCT
ICODOC 2021 du 6 octobre 2021 au 8 octobre 2021
- 202119 OCT 22 OCT
33ème colloque de la Société Francophone de Primatologie à Saint-Etienne du 19 au 22 octobre 2021.
Année 2020
- 202021 JANV
La fédération Nationale des Orthophonistes, le Laboratoire d’excellence ASLAN, l’URPS orthophonistes AuRA et le SDORRA se sont associés afin d’organiser un colloque sur la dyslexie à l’âge adulte, manifestation la plus fréquente des troubles spécifiques des apprentissages, qui regroupent l’ensemble des signes relevant de troubles de la lecture, de l’écriture et du calcul, sous des critères diagnostiques spécifiques.
- 202006 FÉVR
Intelligence artificielle, transformations et défis
- 202030 SEPT
Dimension internationale, interculturelle et multilingue au sein de la classe : des théories aux pratiques concrètes. La première séance de l’édition 2020-2021 du séminaire ELSE : Éducation en Langues Secondes et Étrangères est consacrée à une conférence académique organisée par les Relations Internationales de l’Inspé de Lyon autour de la « Dimension internationale dans la formation et le métier d’enseignant ».