Publication
Publié le 16 juillet 2019 | Mis à jour le 16 juillet 2019

Le développement du langage chez l'enfant

Théorie, clinique, pratique

Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc. Il aborde les théories actuelles sur l’acquisition du langage et les grandes étapes du développement normal : le développement phonétique et phonologique, le développement lexical, le développement morphosyntaxique, le développement pragmatique. Les auteurs livrent également l'état de la science sur les différences interindividuelles dans l’acquisition du langage, les dernières pratiques d'évaluation du langage chez l’enfant plurilingue, le développement pathologique et l'évaluation.

  • Éditeur
    Deboeck Supérieur
  • Auteur(s)
    Sous la direction de Sophie Kern