Projet VISITEURS

VISITEURS explore l’intérêt de la caméra 360° pour saisir l’inscription des étudiants internationaux dans l’espace urbain du pays hôte. Il articule une démarche méthodologique sur la captation filmée d’entretiens déambulés, une étude sémiotique relative à l’inscription incarnée des étudiants dans l’espace urbain, et une analyse d’impact de la visualisation de ces situations immersives sur les émotions et perceptions des apprenants.

The VISITEURS project aims to explore the potential of using a 360° camera in order to study how international students inscribe themselves in the host urban landscape. It revolves around the filming of walking interviews, their study for semiotic and didactic purposes and an analysis of the impact of the visualization of these immersive situations on learners’ emotions and perceptions.