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Vie des campus
Publié le 10 juillet 2018 | Mis à jour le 5 novembre 2021
Projet TDS-LED
Transmission, Didactique et Standardisation de Langues En Danger post-vernaculaires
Mots clés : langues en danger, post-vernaculaire, standardisation, didactique. Responsables : Colette Grinevald, Michel Bert. ASLAN Financial Support: 17,200 €
L’objectif du projet est de révéler les complexités spécifiques aux situations de terrain de langues menacées et de proposer une réflexion critique aux concepts de transmission, didactique et standardisation dans le contexte de projets de revitalisation. Situé à l’interface de la science et de la société, il ambitionne de proposer des concepts pertinents aux différents acteurs investis dans de tels programmes.
The objective of the project is to reveal the specificities of the field situations of endangered languages and to propose a critical analysis of the concepts of transmission, didactics and standardization, in the context of revitalization projects. At the interface of science and society, the project aims at proposing concepts that should be pertinent for all the different actors engaged in this kind of programs.
The objective of the project is to reveal the specificities of the field situations of endangered languages and to propose a critical analysis of the concepts of transmission, didactics and standardization, in the context of revitalization projects. At the interface of science and society, the project aims at proposing concepts that should be pertinent for all the different actors engaged in this kind of programs.
Téléchargements
- Fiche projet TDS-LED (PDF, 807 Ko)