Projet SIM-FOR

Dans un contexte de diversification des formes de contacts, les études analysant les liens entre la mobilité géographique d’un agent et les pratiques de socialisation se produisant dans différents contextes restent peu nombreuses. Ce projet porte sur l’étude de pratiques situées, en particulier en famille, afin de mieux comprendre le processus de socialisation d’enfants et adolescent.es issu.es de
l’immigration.

Despite the increase in the speakers’ mobility, there are few studies analyzing and comparing the relation between mobility and language socialization practices in different social groups. This project focuses on the study of situated practices, particularly in the family, in order to better understand the socialization process of children and adolescents with an immigrant background living in France.